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科研学术
 

 

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科研实验,犯难?怎么做?

科研实验的完成是一件漫长的事。对实验犯难也是很正常的,曾有很多的科研实验者对实验感到烦恼。


    生物医学SCI写作中实验一定要自己做,这样才有第一手体验。并且要尽快得到并分析实验结果。要发挥自己的聪明才智,利用你的一切资源,在不花钱或少花钱的情况下多做几个实验,特别是对比实验。


     如果你不能够把事情变得更简单,哪就请把事情变得更复杂。如果你不能有大的创新,哪就请你做一些小的创新。尽量找到一个有SCI发表经验的老师帮你修改论文。或者有影响力的论文机构


    应该在完成一半实验的时候开始写论文,不能在做完实验之后才想起论文。因为科学实验虽然有一个从假想到实验设计到具体实验的过程,但是这个过程往往是在一边实验一边修改中度过的,因此很容易在做完实验之后发现自己原来什么也没有做! (因为结果与开始的设计通常有很大距离),而论文除了有科学创新的要求外,其实还有一个“角度”的问题,也即从实验到论文的“创新性”其实是需要作者进行 “提练”的,及早写论文的最大好处是可以及时调整实验,确定实验的创新点(能够发表的理由),然后进一步确实还有多少实验数据要获取。总之,及早写作可以使目标明确N倍,避免时间和金钱的浪费。


     缩小打击面,要小题大作,确定创新点后即要坚定的出手,不要全面开花。如果觉得写论文太苦,请告诉自己:每天写半页,或者做一两个图,坚持下去,总会完成的!


      这段时间确定了学术论文成功发表的三大主观因素:学科理论、选题和写作,第一个因素最为关键,不过也不是一朝一夕可以提高的,由于目前正在总结前面的实验,因此写作能力变得很实际。


     写作与阅读是相当不同的,我们通常所谓的“阅读”其实是指“看得懂”,而且这个“懂”是“似懂非懂”,就是大概明白就是,对人论文的内容真正把握的程度并不到位,因此当写起文章来,就会出现问题(基于这个原因,我觉得每个研究生至少要有实实在几篇学科论文全文翻译的训练过程)。


      我找了一些介绍如何写英文论文的书籍学习,发现除非我先花时间把整本书中的例句背下来,否则用处有限,这些书作为教科书还行,实用性确实是很可怜的。因此回过头研究别人发表过的类似论文,论文结构方面学习了不少,说到具体内容的写作,用几篇文章“拼”在一起还行,但总是有“抄”和施展不开的感觉:别人为什么要使用这样的句型,而另一处使用另一个句型。


      不得要领之下把教科书和论文都放下,拿了张白纸,自己思考英文和中文之间的主要区别,先把大框架定下来再对照论文和语法书,得出了如下图形,以此图为纲再阅读和翻译英文文献,感觉轻松了很多。

 
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